نحرص في أكاديمية غرفة جازان على تقديم تغذية راجعة واضحة وبنّاءة تساعد المتدربين على تطوير مهاراتهم وتحسين أدائهم في المهام والأنشطة والاختبارات.
تهدف هذه السياسة إلى تنظيم آلية تقديم التغذية الراجعة للمتدربين، بما يسهم في تعزيز عملية التعلم وتحسين الأداء وجودة المخرجات التدريبية.
توضح هذه السياسة الآلية المتبعة لتقديم التغذية الراجعة لجميع المهام والأنشطة والاختبارات التي يؤديها المتدرب في أكاديمية غرفة جازان، بهدف دعم تعلمه وتعزيز نقاط القوة لديه ومساعدته على تطوير الجوانب التي تحتاج إلى تحسين.
تهدف هذه السياسة إلى توضيح الآلية المتبعة لتقديم التغذية الراجعة لجميع المهام والأنشطة والاختبارات التي يؤديها المتدرب في أكاديمية غرفة جازان، وذلك لتعزيز عملية التعلم وتحسين أداء المتدربين من خلال ملاحظات بنّاءة وشاملة تساعدهم على فهم أدائهم وتطوير مهاراتهم.
تنطبق هذه السياسة على جميع المقررات والبرامج الإلكترونية المقدمة من أكاديمية غرفة جازان عبر المنصة. ويلتزم جميع المدربين والمتدربين بما ورد في هذه السياسة لضمان جودة التغذية الراجعة والاستفادة منها في تحسين العملية التعليمية.
الضوابط والإجراءات المنظمة لتقديم التغذية الراجعة للمتدربين
يلتزم المدربون بتقديم التغذية الراجعة على جميع المهام والأنشطة والاختبارات التي يؤديها المتدرب خلال مدة أقصاها أسبوع من تاريخ تسليم المهمة أو النشاط أو الاختبار.
يلتزم المدرب بتزويد المتدربين بالتغذية الراجعة عبر البريد الإلكتروني المسجل أو من خلال أدوات التواصل المتاحة في المنصة.
يمكن تقديم التغذية الراجعة بطرق متنوعة، بما في ذلك الملاحظات الكتابية والتسجيلات الصوتية ومقاطع الفيديو، بما يراعي الفروقات الفردية بين المتدربين واحتياجاتهم التعليمية.
يجب توفير التغذية الراجعة الفورية لأنشطة التقييم الذاتي داخل المنصة، بما يتيح للمتدربين الحصول على ملاحظات مباشرة حول أدائهم ونتائجهم.
يجب أن تكون التغذية الراجعة واضحة ومحددة، وأن تشير إلى نقاط القوة والجوانب التي تحتاج إلى تحسين في أداء المتدرب، مع تقديم اقتراحات بنّاءة تساعد على تطوير الأداء.
يشجع المدربون التفاعل والمشاركة من خلال التغذية الراجعة، ودعم المتدربين في طرح الأسئلة ومناقشة الملاحظات والاستفادة منها في تطوير مستوى التعلم.
التزامنا: نؤمن بأن التغذية الراجعة البنّاءة جزء أساسي من عملية التعلم، ونسعى من خلالها إلى دعم المتدربين وتمكينهم من تطوير أدائهم وتحقيق أهدافهم التدريبية.
